7月8日上午，我校在会议一主会场和4区分会场召开2022-2023学年第二学期闭学式，全体教职工参加会议。会议由校党委副书记王育培主持。

校长唐宁代表学校党政作《我们这一学期》闭学式报告。他对本学期主要工作进行了回顾。本学期，学校扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习贯彻党的二十大精神和中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》精神，深入落实省委市委“深学争优、敢为争先、实干争效”行动部署，胜利召开学校第一次党员代表大会，选举产生学校新一届党委和纪委，明确了接续奋斗建设高水平职业院校和省级开放大学的战略目标。一学期来，学校在党的建设、思政工作、内涵建设、人才培养、产教融合、迎接开放大学分部办学评估、文明创建、学校治理及促进学生高质量就业等各方面工作顺利推进，取得一系列新进展与新成果。

唐宁对暑期持续深入开展主题教育、促进毕业生就业、冲刺开放大学分部办学迎评工作、推进年度重点工作、确保校园安全稳定和谋划新学期工作等重点事项进行了安排部署。

面对新形势新目标，唐宁在闭学式报告中提出了三点思考。

第一、要持续优化学校专业布局。秉持“因城而生，为市则活”的办学信念，学校持续动态调整专业设置，对接产业链组建了8个专业群，实现学生高质量就业。学校将进一步整合资源，积极推进与海沧区探索合作共建生物医药专业群，与火炬管委会（同翔高新城）共建新能源专业群，努力探索新的办学增长点。

第二、要持续优化产教融合治理机制。以连带责任方式设计专业评价制度和校企合作制度，激励参与办学各方共同构建命运共同体。要构建围绕专业（群）建设的产教融合治理机制，实现多部门多环节的协同。加强顶层设计和数字化治理（信息化平台建设）。要推进学校层面的产教融合工作全员、全过程、全方位的“三全”体系建设，涉及从专业布局、专业设置开始，到专业招生、人才培养、学生就业、科研、教师团队建设等的各环节，覆盖学校职能部门、二级学院，及专业、课程、教学等的各层面，解决信息不对称和不同享及统筹管理和实时监督的问题。

第三、要推进“三融”加强学科建设。职普融通，一方面是学生成长途径上职普互融互通，另一方面，职业教育也要像普通高等院校一样加强学科建设，通过产教融合共同建设科研平台实现科教融汇，提高及时优化专业布局与专业设置调整的能力，加强工作的前瞻性和能力储备，增强主动适应产业发展的能力。专任教师要努力实现专业与学科（科研平台团队归属）“双归属”，增强职业教育社会适应性，与企业共同推进云顶应用技术研发平台培育工程建设，培养盖军衔式技术技能人才。

闭学式前，学校进行了师德集中学习教育工作动员部署。

人事处（教师工作部）负责人从工作目标、主要行动、工作要求等方面详细说明了师德集中学习教育工作各项安排。

唐宁校长做强调讲话。他指出，开展师德集中学习教育对于加强教师队伍建设、深入落实立德树人根本任务、扎实推动新时代新征程学校高质量发展具有重要意义。他强调三点意见。

一是提高政治站位，统一思想行动。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，特别是习近平总书记关于加快建设教育强国的重要论述，坚决落实师德师风第一标准，为推动学校高质量发展提供坚实支撑。

二是要健全工作机制，压紧压实责任。严查师德违规突出问题，完善学术不端与师德违规处置联动机制，压紧压实师德师风建设主体责任。

三是要加强思想引领，抓好集中学习教育。全体教职工在7月20日前要完成“国家智慧教育公共服务平台”“师德集中学习教育”专题学习任务。

闭学式现场

唐宁校长作闭学式报告

文、图/宣传部