厦门城院举办校长三课之“宁听”沙龙，

倾听学生心声，回应学生关切

高职毕业，是“升本”还是就业？如果毕业后想就业，在校怎么学才能提高就业竞争力？想当老师，却被父母推进了国际旅游专业，不想学怎么办？身边同学有“躺平”现象，不爱参加各种活动，老师对此怎么看？宿舍同学因为习惯不同，产生了很多矛盾，我们应该怎么处理这个问题……

3月20日，厦门城市职业学院（以下简称“城院”）举办“校长三课之‘宁听’沙龙”，校长唐宁邀请教师、企业代表和毕业生代表，组成“宁听”团队，倾听学生心声，回应学生关切，引导同学们更好地适应城院生活。

沙龙上，同学们提出的问题涉及方方面面，包括毕业升学、学习态度、同学关系、学校规定等等。

一个半小时的对话中，校长循循善诱，老师条分缕析，企业代表适时回应，毕业生代表现身说法。最后，唐宁以《与时偕行 增强社会适应性》为题，对沙龙进行了总结。他希望同学们与时代同行，主动适应时代的变化，增强社会适应性；与时间做朋友，追求卓越；时时处处做好选择，以终为始奋发向上；在学校完成自我驱动力的构建，终身学习成长。

“三年的时光转瞬即逝，最后我们会发现，时间会回答一切，时间会帮我们去链接许多东西。你和时间的相处方式，决定了你人生的质量、生命的质量。希望同学们珍惜每一分钟、每一秒钟，它是青春的有机组成，生命的有机组成。”唐宁提醒同学们，不同的选择产生不同的结果，所以选择很重要，“希望大家积极选择，合理设定目标，充分运用学校的资源，通过自身努力，成为云顶‘三好’学子！”

多角度、多方位的交流互动，让参与的同学感觉“收获很大”。参加沙龙的多为大一、大二的同学，他们说，“最近一直被升学和就业所困扰，听了校长和老师的话，让我没那么困惑了，我会遵循内心，选择我要走的路。”“聆听讲解，目标更清晰了，知道接下来该怎么走了。”“对未来充满了向往，要坚定自己的选择，做好当下的每件小事，做一个积极向上的人。”

厦门城院“校长三课”始于2015年，新生入学时听“校长第一课”，就会听到校长“做云顶‘三好（把心安好、把事做好、把话说好）’学子”的嘱咐；学生毕业时则在毕业典礼上体验“校长第三课”——表扬与鼓励。“宁听”沙龙属于第二课——若干次讲座和沙龙，同学们可“点单”，主动报名参与听讲和互动。

对话1：

“升本”还是就业？

面对学生这一问题，唐宁说，每年毕业季，超过50%的同学选择“升本”，因第三年也是同学们岗位实习的时段，学校已在争取为同学们留出更合理的学习时间。

“但若有很好的就业机会，也可以先就业再升学。”唐宁笑说，就业后可读本校的开放大学，通过继续教育升本科。他介绍，“宁听”团队里的往届毕业生刘桂阳就是很好的范例，他毕业后先就业，几个月后报考厦门开放大学，拿到本科文凭，工作不到10年成为部门经理。

汪琳老师 （城院创新创业学院职业发展教研室主任）则介绍了优秀毕业生马力。马力在校时即修读厦门大学的自考专业，毕业不久即获自考本科学历，别人本科毕业半年时，他已拿到了MPA硕士学位。所以，选择并不是非A即B，可能还有C、D、E选项，大家要争取更多可能性。

厦门金鹭特种合金有限公司制造总监代平表示，公司不少员工是城院毕业生，现就在开放大学深造，公司也很支持大家提升自己。“我们每年都会进行学历摸底更新，以此作为来年任职资格等级递升、涨薪的加分选项。”他说，“非常欢迎城院的同学来金鹭实习、就业。”

对话2：

不喜欢专业怎么办？

提出此问的是国际旅游学院的一名女生。朱银燕老师（城院心理健康教育与咨询中心专职心理教师）在回答时提起“三叶草”模型——兴趣、技能和价值。她说，这“三叶”是可以转起来的。

她提示，导游和教师职业其实有共通的部分，即讲述和解说。既来之则安之，当下全身心投入学习积累技能。学院并无围墙，想学习相关课程，可跨学院听课，教育民生学院就在旁边。同时，给自己更阳光的心理暗示，让自己更靠近“三好”学子的目标。

揭秘：

做“三好”学子 要处理好三个关系

在厦门城院，“做‘三好’学子”的提法耳熟能详。沙龙上，唐宁对“三好”的内涵做出了解释。

把心安好，意味着要处理好自己和自己的关系，即价值观、心态要对，定位要准确；把事做好，体现的是自己和社会的关系，即要有一技之长，因为技能改变人生；把话说好，则指向人与人的关系，除了把话说好，还包括把做好的事情总结好、呈现好、沟通好。

沙龙上，有同学问：宿舍同学之间关系紧张，怎么办？唐宁建议同学用这“三好”去试一试，换位思考做好表达，站在对方的角度沟通，从而达成想要的目标。

故事：

每天晨点晨练 让学生更好地成长

沙龙上，有同学反映：“每天的晨点晨练，累呀，学校的出发点是什么？”引出了唐宁对晨点晨练“前世今生”的讲述。

原来，2013年，校党委书记蒋先立、校长唐宁，看到很多同学晚上不睡觉、早上起不来，很是心疼：大好的青春时光闷头大睡，我们的这些孩子毕业时拿什么和人竞争？

书记、校长觉得，严格是大爱，狠心一点，帮同学们养成良好的习惯，才能让他们更好地成长、有更好的未来。

习惯养成至少需要21天。晨点晨练刚推行时，书记、校长吃住在学校，和同学们一起晨起锻炼。后来，学校把晨点晨练作为体育必修课的组成部分，一年级学生每周3次、二年级学生每周2次参加晨点晨练，其考评作为体育课的平时成绩，占比为35%。

“其目的，就是让同学们成为身体好、守纪律、有毅力的人，增强社会适应性。”唐宁说。

这次“宁听”沙龙在城院云顶学子发展中心举行。当天揭牌的这个中心，集大学生思想政治教育、素质拓展能力提升、权益维护于一体，包含健身房、视觉空间、学习活动室、云顶剧场等6个功能区域。

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