5月29日下午，校党委书记蒋先立、校长唐宁，带领宣传部、纪检监察与审计室、教务处、发展规划与质量保障办公室、学生工作处、团委、开放教育学院等部门负责人和各党总支书记，赴马克思主义学院开展调研并召开现场办公会。当天下午无课的思政课教师参加调研座谈。会议由校党委书记蒋先立主持。

马克思主义学院负责人以“多维协同，推动思政课建设内涵式发展”为题，从思政课协同建设探索情况、现阶段思政课协同建设存在的问题、思政课协同建设的思考与展望等三个方面汇报了学院一年来贯彻落实思政课协同建设的工作进展、短板不足及需要学校层面协调解决的问题。马克思主义学院各教研室主任就思政课教学工作中存在的痛点、堵点及“一‘马’当先”知识竞赛比赛选手征集、集训等相关问题提出工作意见和建议。党总支书记、各职能部门负责人就马克思主义学院教师提出的相关问题和建议进行了逐一回应。

校领导对马克思主义学院一年来的工作和成绩给予了充分肯定，并就增强“大思政”协同育人工作实效提出指导意见。

唐宁对加快构建“大思政”教育协同育人格局提出三点要求，一是各部门、各单位要提高站位和认识，围绕立德树人做到“同题共答”、用心用情，更好助力青年学子成长成才；二是探索完善“大思政”教育协同育人机制，马克思主义学院及各部门、8个专业教学学院要锚定目标，同舟共济，凝聚育人合力；三是马克思主义学院要充分发挥思政课主阵地、主渠道作用，建立健全约束激励机制，进一步提升思政课教师的整体素养，让思政课教学更加贴近学生思想、学习和生活实际，不断提高思政课的针对性和吸引力。

蒋先立在总结讲话中强调，各职能部门和8个专业教学学院要针对思政课教师关心和提出的问题，认真研究加以落实和解决。他对推动马克思主义学院内涵式发展提出三点要求，一是要深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，推动党的创新理论最新成果入脑入心，坚决落实好立德树人根本任务，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人；二是对标“六要”要求，加强教师队伍建设，思政课教师要自觉完善知识结构，积极探索思政课教学与学生管理相协同的育人新路径，要做好“传帮带”，练就“硬实力”，促进年轻教师更好更快成长；三是以“八个相统一”引领思政课改革创新，在“教”与“学”方面同向发力，大力提升教学设计能力和科学研究能力，争取在教师教学能力比赛、教学成果申报及指导学生参赛等领域取得新的、更大的突破。

办公会现场

文、图/吴光毅