4月10日下午，我校召开2024年春季学期开放教育教学工作会议，部署安排本学期开放教育教学工作，并对课程责任教师进行教学业务培训，聚焦课堂有效性，进一步强化教学问题意识、系统观念和目标导向，提高开放教育教学质量。

校党委书记蒋先立、校长唐宁、纪委书记陈桂兰，二级学院分管教学的领导、开放教育专业责任教师、开放教育课程责任教师，发展规划与质量保障办公室工作人员，开放教育学院工作人员和学习中心教学管理人员参加会议。会议由党委委员、宣传部部长、开放教育学院院长陈斌圳主持。

开放教育学院副院长黄月云分析了国家开放大学专家组办学评估检查结果，结合《国家开放大学质量标准》，对我校开放教育教学的规范和要求作了全面的解读，对本学期开放教育教学工作进行部署安排，并介绍了正在制定的创优提质工作计划。

开放教育课程责任教师张奇教授结合所授课程就如何提高教学效果进行教学心得分享，开放教育专业责任教师林丽钦教授就如何开展课程思政和技能比赛指导进行工作经验交流。

唐宁在讲话中指出，加强开放教育教学工作，一是要在认识层面要强化协同，开放教育与高职教育同等重要，激励约束机制是一样的，一定要协同办好厦门开放大学和厦门城市职业学院，实现开放教育与高职教育的“1+1>2”；二是在信念层面上，要坚定不移地把质量当作生命线，通过提高教师教学能力和影响力、促进线上线下教学的良好互动、强化教学督导和质量评价等手段，提高教学质量；三是在行动层面上要讲究策略，重视教师团队建设，加强教学规范，抓好共享专业和共享课程建设，提升开放教育办学水平。

蒋先立作讲话强调，对课程责任教师工作提出三点要求，一是要有更清晰准确的角色定位，把握好学情，把握好开放教育的特点，加强教学设计，提高课堂教学效果；二是要提高教学能力，加强与国家开放大学总部的联系，紧跟国开人才培养要求和教学改革创新发展趋势，积极参加国开教学科研活动，踊跃加入国开创新团队；三是要强化学员引领引导，加强师生教学互动，密切师生联系，以有效的思想引领和教学支持服务增强学生对学校的归属感和依存感。

会议现场

开放教育学院副院长黄月云对本学期开放教育教学工作进行部署

开放教育课程责任教师张奇教授就如何提高教学效果分享心得

开放教育专业责任教师林丽钦教授作课程思政和技能比赛指导经验交流

唐宁作重要讲话

蒋先立作重要讲话

文、图/方正